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掰玉米实践活动内容的写作技巧如下:
1、引起读者兴趣:开篇可以用一个引人入胜的故事、问题或者引述一句有趣的话语来吸引读者的注意力,激发他们的兴趣。
2、描述活动背景:简要介绍掰玉米实践活动的背景和目的,例如是为了让学生了解农业的重要性、培养动手能力等。
3、详细描述活动过程:逐步描述活动的准备阶段、实施过程和结束阶段。可以包括学生们如何分组、如何准备工具和材料、如何进行掰玉米的具体步骤等。
4、强调团队合作:在描述活动过程中,突出团队合作的重要性。可以讲述学生们如何相互协作、分工合作,共同完成任务。
5、表达感受和体会:通过描写学生们的感受和体会,让读者更加深入地了解活动的意义和价值。可以描述学生们的辛勤劳动、收获的喜悦以及对农业的认识和体验。
6、总结活动成果:在结尾部分,总结活动的成果和收获。可以谈论学生们对农业的认识和理解的提升,以及他们在活动中培养的动手能力和团队合作精神。
7、使用生动的语言和形象的描写:在写作过程中,使用生动的语言和形象的描写,让读者能够身临其境地感受到活动的场景和氛围。注意结构和逻辑:文章的结构要清晰,逻辑要连贯。可以使用段落来划分不同的内容,使文章更易读。
8、适当运用修辞手法:可以适当运用一些修辞手法,如比喻、拟人、排比等,来增强文章的表现力和感染力。审校和修改:完成初稿后,进行审校和修改,确保文章的语言流畅、准确,没有语法错误和拼写错误。
玉米的相关知识
1、玉蜀黍,禾本科玉蜀黍属一年生草本作物植物。转基因玉米:甜脆。玉米属于根系作物,地下节根是根系主体,入土较深;茎秆由节与节间组成,呈圆筒形,组织坚硬;玉米叶由叶片和叶鞘组成;花序雌雄同株;籽粒常呈**、白色、紫色。
2、玉蜀黍7到8月开花,8到10月结果。明朝李时珍在《本草纲目·古二·玉蜀黍》中记载:“玉蜀黍释名:玉高粱”,故玉蜀黍也称玉高粱。玉蜀黍起源于墨西哥中部或南部高原,16世纪传布至中国,是俗称或异名最多的,也是世界上分布最广的农作物之一。
3、玉蜀黍主要集中在美国中部,中国平原,欧洲南部平原;玉蜀黍对土壤要求不高,在沙壤、壤土、粘土上均可生长;玉蜀黍喜温、喜光、喜湿,在高温、高湿、高光照条件下产物累积快,只能通过性繁殖方式才能得到后代
2017北京市中小学生农业体验实践活动方案
北京市教育委员会举办北京市中小学生农业体验实践活动,下面是具体方案,请大家查看。
一、活动名称
北京市中小学生农业体验实践活动
二、活动宗旨
北京市中小学生农业体验实践活动力求构建“科普基地—学校—家庭”的活动体验模式,为学生搭建农业研究性学习、动手实践的平台。让学生走近农业,体验农业实践的乐趣,感受农作物种植的全部过程。促进学生了解掌握农业知识,加强学生的农业劳动教育,全面提升本市中小学生的农业综合素养。
三、活动目标
1、通过农作物种植全过程,促进学生了解掌握农业知识。
2、培养学生团队合作意识以及严谨的科学态度。
3、学生亲手劳动,陶冶勤劳自立的品行。
四、组织机构
主办单位:北京市教育委员会
承办单位:北京学生活动管理中心
北京市西城区教育委员会
实施单位:北京市宣武青少年科学技术馆
协办单位:北京海洋世纪种植中心(彩虹农庄)
五、活动内容
参与活动各校自行组队,每队由4-8名学生组成,根据彩虹农庄地理位置、种植时间、气候条件等因素,确定农业研究选题。根据研究内容,组织学生提交相应种植方案,由农业专家结合所提交方案的可行性及实施的意义评选出20组优秀方案,并根据方案进行相关农业培训,事后邀请入选方案所在团队到彩虹农庄进行方案实施并提供种植土地(2分地,约132平米)。在整个种植过程中,团队学生全程负责:耕地、施肥、播种、浇水、除草、收获等,彩虹农庄负责日常看护。研究结束后,要求每个团队提供活动总结,包括整个种植活动的文字、视频、资料以及活动结论。农业专家根据种植方案的`实施效果,参照之前所提交的方案、实施情况及研究成果,评选出优秀团队。
六、参与对象
北京市三年级以上在校中小学生。
七、时间安排
1、教师培训时间
2017年4月14日。专家讲解,如何引导学生确定一个研究选题并制定种植方案,对选题和种植方案的要求。培训通知另发。
2、报名时间
4月28日报名截止。
3、各校活动时间
4月28日—5月2日由各校负责老师带领参与活动的学生开展种植方案制定和申报。申报模板另发。
4、方案初评时间
5月2日-5月7日,聘请农业专家对上交方案进行初评,选出20个入选团队。
5月8日公布入选团队。
5、方案实施与成果提交时间
5月9日—10月10日方案实施及成果提交,要求有文字、视频、等资料。
6、现场评比展示时间
10月15日,各参赛团队将其研究成果(结论)通过现场摆放实物及制作展板的形式进行展示,农业专家对参赛团队进行现场评选、颁奖,最后进行活动总结。
7、总结、评比地点
现场评比地点:彩虹农庄
八、奖项设置
比赛分为小学组、初中组、高中组,采取等奖制:一等奖,二等奖,三等奖,比赛设优秀指导教师奖和优秀组织奖。
九、****
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希望本篇文章《掰玉米实践活动内容》能对你有所帮助!
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