厉害了!普通牌分析仪视频演示牛牛(怎么打才会赢)

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里)追问:你从哪里看出来是小兔呀?(长耳朵)我们大声地把小兔请出来吧!小兔小兔,快出来吧!

 我们来学小兔。小兔小兔真可爱,长长耳朵短尾巴,走起路来蹦蹦跳。

 3、提问:大象在哪呢?我怎么没看见?

 你怎么知道这是大象的呢?(长鼻子)大象的长鼻子甩起来。大树后面躲着的真的是大象吗?你们找对了,真的是大象。大象有两个大耳朵,象扇子;四条腿粗粗的,象柱子;小尾巴,细细短短的,象个小辫子。我们一起来学一学。大象大象真可爱,长长鼻子甩一甩,吸足水儿洗个澡。

 4、刚才有宝宝说看到小鸡和小鸭了,那么小鸡和小鸭在哪里呢?为什么你觉得这是小鸡和小鸭?(小鸡嘴巴尖尖的,小鸭嘴巴扁扁的)除了嘴巴,还可以从哪里看出它们是小鸡和小鸭呢?(小鸡的脚像树枝是分开的,小鸭的脚上是连起来的)小结:我们可以从上往下看,小鸡、小鸭的嘴巴、身体和脚长的不一样。

幼儿园小班科学活动教案 篇6

  活动目标:

 1、培养幼儿良好的科学素养,激发探究周围事物的兴趣。

 2、通过试验,让幼儿发现物体加重后,落下来的速度就不一样。

 3、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。

 4、主动参与实验探索。

  活动准备:

 1、老师示范用的一红一白两个胶袋,塑料一块;

 2、幼儿人手一个胶袋,泡沫、木头若干;

 3、一张大纪录表、笔、贴纸。

  活动过程:

 1、用故事导入活动。老师手拿已画上眼睛、鼻子、嘴的两个一红一白的空胶袋,用拟人的口吻来进行情景游戏。师:今天早上,我听到两个胶袋宝宝在说话,红胶袋宝宝对白胶袋宝宝说:嗨!我们来进行一次比赛吧?白胶袋问:比什么?红:比比,我们谁先落在地上。红说:好呀,比就比!于是,他们就站在一起,从一样高的地方跳下来。(暗示:重量相同,体积相同的物体是同时落下)帮组幼儿将看到的比赛结果用贴纸的方式记录在一张大的记录表上。

 2、将其中的一个胶袋内放入物品,让幼儿猜测后,

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    2025年10月31日
    24

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评论列表(4条)

  • 安双
    安双 2025年11月11日

    我是氢时代的签约作者“安双”!

  • 安双
    安双 2025年11月11日

    希望本篇文章《厉害了!普通牌分析仪视频演示牛牛(怎么打才会赢)》能对你有所帮助!

  • 安双
    安双 2025年11月11日

    本站[氢时代]内容主要涵盖:生活百科,小常识,生活小窍门,知识分享

  • 安双
    安双 2025年11月11日

    本文概览:普通扑克牌分析器,只要使用它,任何普通扑克,任何场地,单人使用,不需要任何加工处理,可直接知道每家牌的大小,并可控制自己拿到最大的那份牌。操作和使用方法点击添加客服微信普通扑克...

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